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Lingua latina - [A-Z]
Latin language - [A-Z]

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PAOLA FRANCESCA MORETTI , responsabile dell'insegnamento

CdL in SCIENZE DEI BENI CULTURALI (Classe L-1) Immatricolati fino al 2016/2017 - Laurea - 2017/2018

Insegnamento obbligatorioNo
Anno di corso
Periodo di svolgimentoprimo semestre
Settori scientifico disciplinari
  • L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina
Crediti (CFU) obbligatori9
Crediti (CFU) facoltativi-

Informazioni generali

Obiettivi dell'insegnamento: Conoscenze: come prerequisito, si richiede la solida conoscenza della letteratura latina nel suo sviluppo cronologico. Obiettivo del corso è lacquisizione di un'approfondita conoscenza di lessico, morfologia e sintassi del latino. In particolare, l'unità didattica A, i cui contenuti sono dettagliati nella sezione ‘Presentazione del corso', ha come contenuto la riflessione su categorie linguistiche generali, proprie del latino come pure di altre lingue antiche e moderne.
Capacità: l'approccio ai testi letti nell'unità didattica A mira a coglierne, comparativamente, le caratteristiche linguistiche e stilistiche come pertinenti a epoche e generi diversi, con l'obiettivo di acquisire un metodo che permetta al discente non solo di comprendere un qualsiasi testo di prosa (anche molto complesso), ma anche di coglierne i principali tratti linguistici distintivi (diacronici, diastratici, etc.). Nelle unità didattiche B-C si mira a sviluppare un'attitudine alla riflessione approfondita sui testi, che sappia anche avvalersi di strumenti quali edizioni critiche, commenti, studi.

Programma

Modalità di esame, prerequisiti, esami propedeutici

Esame in un'unica volta o suddiviso in partiper singolo modulo
Modalità di accertamento conoscenzeEsame
Giudiziovoto verbalizzato in trentesimi

Prerequisiti e modalità di esame Orale: La prova consiste di un colloquio sugli argomenti a programma, volto ad accertare le conoscenze e competenze acquisite dallo studente. Il colloquio, nelle sue due parti (corso e parte istituzionale), verte su uno o più testi latini scelti tra quelli inclusi nel programma. Agli studenti sarà richiesto non solo di saper leggere e tradurre tali testi, ma soprattutto, prendendo spunto da essi, di riflettere su questioni linguistiche di ordine più generale, secondo il metodo appreso a lezione e sulla base dei testi studiati nella parte istituzionale.

Organizzazione della didattica

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina - Crediti: 9
Attività didattiche previste

Lezioni: 60 ore

Unita' didattica A

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica B

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica C

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-FIL-LET/04 - Lingua e letteratura latina - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Ricevimento docenti

Orario di ricevimento Docenti
DocenteOrario di ricevimentoLuogo di ricevimento
PAOLA FRANCESCA MORETTI , responsabile dell'insegnamentoSecondo semestre: mercoledì, 14.00-17.00. Causa inagibilità dello studio, il ricevimento del 27 giugno è sospeso. I laureandi sono invitati a contattarmi per email.Filologia classica - Cortile Legnaia - Primo piano

Programma d'esame

Argomento del corso: La documentazione del ‘parlato-scritto’ nella lingua latina (60 ore; 9 cfu)

Unità didattica A (20 ore; 3 cfu): Un percorso diacronico di prosa latina
Unità didattica B (20 ore; 3 cfu): La documentazione del ‘parlato-scritto’ nella lingua latina (I)
Unità didattica C (20 ore; 3 cfu): La documentazione del ‘parlato-scritto’ nella lingua latina (II)

Il corso è rivolto agli studenti dei Corsi di laurea triennali in: Lettere (6 cfu; unità didattiche A-B) e in Scienze dei Beni culturali (9 cfu; unità didattiche A-B-C); e del Corso di laurea magistrale in Lettere moderne (6 cfu; unità didattiche A-B).
Si ricorda che l’esame di Lingua latina può essere affrontato solo dopo l’avvenuto superamento delle seguenti prove scritte: 1. test preliminare di “Letteratura latina” o “Letteratura latina con ist. di lingua”, se gli studenti appartengono ai corsi di laurea di Lettere (LT); 2. scritto laurea magistrale (versione con dizionario) di “Letteratura latina – laurea magistrale”, se appartengono al corso di laurea di Lettere moderne (LM).
Presentazione del corso
Nell’unità didattica A si tratterà di: latino come Korpus-Sprache; carattere flessivo; elementi costitutivi delle forme flesse; radice e affissi; il paradigma verbale; ordo verborum; opposizione indicativo-congiuntivo; aspetto verbale; i verbi in -sco; i prefissi verbali; l’apofonia latina; i corradicali quis-quid/qui-quae-quod e ut; i fondamenti della sintassi dei casi e della sintassi del periodo.
Nelle unità didattiche B-C, il cui titolo si ispira a quello di un celebre saggio di Giovanni Nencioni, si indagherà la presenza nei testi latini – letterari e non letterari – di tracce della lingua parlata.

Indicazioni bibliografiche

Unità didattica A
- Parte generale: 1) studio di: A. Traina - G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, Bologna, Pàtron, 1998, capitoli 1-6; 2) traduzione di Cicerone, Tusculanae disputationes, libro II, OPPURE di Sallustio, Bellum Catilinae.
- Corso: L’elenco dei testi analizzati a lezione sarà pubblicato sul sito Ariel del corso (http://pmorettill.ariel.ctu.unimi.it/v3/home/Default.aspx).

Unità didattica B
Vedi unità didattica A.

Unità didattica C
- Parte generale: traduzione di Lucrezio, De rerum natura, libro I (Lucrezio, De rerum natura, a cura di F. Giancotti, Milano, Garzanti; oppure Lucrezio, La natura delle cose, a cura di G.B. Conte - I. Dionigi, Milano, BUR); OPPURE di Ovidio, Metamorfosi, libro I (P. Ovidio Nasone, Le metamorfosi, a cura di G. Rosati, Milano, BUR); OPPURE di Livio, Ab Urbe condita, libro I (Tito Livio, Storia di Roma dalla sua fondazione, a cura di M. Scandola - C. Moreschini, Milano, BUR).
- Corso: L’elenco dei testi analizzati a lezione sarà pubblicato sul sito Ariel del corso (http://pmorettill.ariel.ctu.unimi.it/v3/home/Default.aspx).

Programma per studenti non frequentanti
Data la natura linguistica dell’insegnamento, si invitano gli studenti a sostenere l’esame da frequentanti. Gli studenti che per giustificati motivi volessero sostenere l’esame come non frequentanti devono sostituire il corso con lo studio dei seguenti testi:
- Unità didattica A: Un percorso di prosa latina. Da Catone ad Agostino, CUSL 2009, Milano.
- Unità didattiche B-C: Si veda il programma definitivo, che sarà pubblicato dopo la fine del corso (dicembre 2017) sul sito Ariel.

01/08/2017