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Religioni del mondo classico - [A-Z]
Religions of the classical world - [A-Z]

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ANNA PERO' , responsabile dell'insegnamento

CdL in FILOSOFIA (Classe L-5) . - Laurea - 2016/2017

Insegnamento obbligatorioNo
Anno di corso
Periodo di svolgimentosecondo semestre
Settori scientifico disciplinari
  • M-STO/06 - Storia delle religioni
Crediti (CFU) obbligatori6
Crediti (CFU) facoltativi3

Informazioni generali

Obiettivi dell'insegnamento: Conoscenze. Alla conclusione del corso lo studente avrà acquisito una conoscenza fondamentale delle caratteristiche peculiari delle religioni greca e romana (miti e riti), in particolare nei loro rapporti con gli organismi politici in cui si svilupparono (lo Stato, la città), attraverso l'analisi di alcuni esempi significativi. Lo studente sarà inoltre informato sulla storia degli studi relativi alle questioni trattate.
Capacità. Lo studente sarà in grado di ricostruire autonomamente lo sfondo mitico e rituale delle varie testimonianze (letterarie, epigrafiche, iconografiche ecc.) afferenti alla religione greca e di utilizzare i principali repertori e strumenti (bibliografici, banche dati ecc.).

Programma

Modalità di esame, prerequisiti, esami propedeutici

Esame in un'unica volta o suddiviso in partiunico
Modalità di accertamento conoscenzeEsame
Giudiziovoto verbalizzato in trentesimi

Prerequisiti e modalità di esame Orale. La prova orale consiste di un colloquio sugli argomenti a programma, volto ad accertare l’acquisizione del metodo di indagine storico-religiosa della mitologia, nelle sue eventuali connessioni con il rito (consapevolezza metodologica). Oltre ai manuali, si richiede la conoscenza di un dossier di fonti testuali e iconografiche (comprensione dei testi e dei relativi contesti) che la docente fornirà nel corso delle lezioni.

Organizzazione della didattica

Settori e relativi crediti

  • Settore:M-STO/06 - Storia delle religioni - Crediti: 9
Attività didattiche previste

Lezioni: 60 ore

Unita' didattica A

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:M-STO/06 - Storia delle religioni - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica B

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:M-STO/06 - Storia delle religioni - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica C

facoltativo

Settori e relativi crediti

  • Settore:M-STO/06 - Storia delle religioni - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Ricevimento docenti

Orario di ricevimento Docenti
DocenteOrario di ricevimentoLuogo di ricevimento
ANNA PERO' , responsabile dell'insegnamentomercoledì, ore 10-12; il ricevimento del 28.03.2018 si svolgerà dalle 11.30 alle 13 causa tesi di laureaSezione di Filologia classica - Cortile Legnaia, I piano

Programma d'esame

Argomento del corso: Lupi e uomini-lupo nel mito e nel culto in Grecia e a Roma (60 ore, 6/9 cfu)

Unità didattica A (20 ore, 3 cfu): Alcuni aspetti del politeismo
Unità didattica B (20 ore, 3 cfu): Gli uomini-lupo di Zeus Lykaios
Unità didattica C (20 ore, 3 cfu): Dalla Lupa Capitolina ai Luperci e oltre

Il corso è rivolto agli studenti dell’ordinamento quadriennale e del vecchio e nuovo ordinamento:
TRIENNIO: corso di laurea in Lettere/L10 (9 cfu).
LAUREA MAGISTRALE: Filologia, letterature e storia dell’antichità/LM15 (6 cfu). Lingue e letterature europee ed extraeuropee/LM37 (6 cfu).
Gli studenti del nuovo ordinamento dei corsi di laurea in Studi storici e Beni culturali e ambientali possono sostenere l’esame utilizzando i crediti liberi. Gli studenti del vecchio ordinamento dei suddetti corsi di laurea possono regolarmente sostenere l’esame come previsto dai loro curricula.

Presentazione del corso
Il corso si propone di esaminare alcuni miti e culti greci e romani, in cui compaiano il lupo e il licantropo, attraverso l’analisi delle fonti letterarie, iconografiche ed epigrafiche. Nella prima Unità didattica (A) verranno presi in considerazione alcuni aspetti del politeismo, utili per comprendere questa forma religiosa; nella seconda Unità didattica (B) verranno trattati il culto arcadico di Zeus Lykaios, il suo legame col mito locale e con la licantropia; nella terza Unità didattica (C) si parlerà del lupo nel mito e nel culto romano, con particolare attenzione al mito delle origini della città e alla festa dei Lupercalia.

Risultati di apprendimento
Conoscenze. Alla conclusione del corso lo studente avrà acquisito una conoscenza fondamentale delle caratteristiche peculiari del politeismo greco e romano, in particolare del modo in cui mito e culto interagiscono tra loro e con la realtà sociale e umana che li ha creati, attraverso l’analisi di alcuni esempi significativi relativi alle figure del lupo e del licantropo. Lo studente sarà inoltre informato sulla storia degli studi relativi alle questioni trattate.
Capacità. Lo studente sarà in grado di ricostruire autonomamente lo sfondo mitico e rituale delle varie testimonianze (letterarie, epigrafiche, iconografiche ecc.) afferenti alla religione greca e di utilizzare i principali repertori e strumenti (bibliografici, banche dati ecc.).

Indicazioni bibliografiche
Unità didattica A
Il corso è accessibile anche a chi non conosce il greco antico; tuttavia, in questo caso, è consigliabile che gli interessati prendano tempestivamente contatto con la docente per consigli e orientamenti. Chi non conosce il greco e/o il latino dovrà preparare in più
M. Lefkowitz, Dèi greci, vite umane. Quel che possiamo imparare dai miti greci, Novara, UTET Università 2008 (4 capitoli a scelta più il Preambolo di G. Arrigoni).
Per la preparazione dell’esame è fortemente raccomandata a tutti la consultazione dei seguenti testi:
1) P. Grimal, Enciclopedia della mitologia, Milano, Garzanti 1999.
2) A. van Kampen, Orbis terrarum antiquus. Atlante storico del mondo antico, Bergamo, Sestante Edizioni 2010.
Per tutti (esame da 6 e da 9 crediti):
A) W. Burkert, La religione greca di epoca arcaica e classica, II ed. italiana con aggiunte dell’Autore a cura di G. Arrigoni, con una Prefazione di G. Arrigoni, Milano, Jaca Book 2010: capp. III, IV, V (più un capitolo a scelta oppure la Prefazione di Arrigoni)
B) J. Scheid, Rito e religione dei Romani. Edizione italiana con correzioni e aggiunte dell’Autore a cura di G. Arrigoni, Bergamo, Sestante Edizioni 2009.

Programma per studenti non frequentanti
Il programma sarà definito personalmente durante un colloquio con la docente, con particolare riguardo al profilo dello studente.

Unità didattica B
Oltre alle indicazioni fornite per l’unità didattica A, tutti gli studenti frequentanti (esame da 6 e da 9 crediti) dovranno portare un volume a scelta fra:
1) G. Arrigoni (a cura di), Le donne in Grecia, Roma-Bari, Laterza 2008 (4 contributi a scelta e l’Introduzione)
2) G. Gatto, La fiaba di tradizione orale, Milano, LED 2006 (i triennalisti possono omettere i capitoli 8 e 10 della seconda parte). La dispensa precedente non è più valida.
3) G. Arrigoni-C. Consonni-A. Però (a cura di), Proposte per l’insegnamento della storia delle religioni nelle scuole italiane, Bergamo, Sestante Edizioni 2014 (4 contributi a scelta).
4) A. Però, Eleos. Il culto della compassione nella retorica imperiale, Bergamo, Sestante Edizioni 2017 (in corso di stampa) (Introduzione e un autore a scelta dell’antologia, in traduzione per chi non sa il greco).

Esame da 6 crediti: gli studenti frequentanti porteranno 2 moduli a scelta tra i tre del corso monografico. I materiali relativi ai moduli del corso monografico verranno forniti a lezione dalla docente.

Programma per studenti non frequentanti
Il programma sarà definito personalmente durante un colloquio con la docente, con particolare riguardo al profilo dello studente.

Unità didattica C
Esame da 9 crediti: oltre alle indicazioni fornite per le unità didattiche A e B, gli studenti frequentanti porteranno tutti e tre i moduli del corso monografico. I materiali relativi al corso monografico verranno forniti a lezione dalla docente.
Programma per studenti non frequentanti
Il programma sarà definito personalmente durante un colloquio con la docente, con particolare riguardo al profilo dello studente.

Altre informazioni per gli studenti
Si raccomanda agli studenti che non abbiano particolare familiarità con il greco e/o il latino di frequentare i laboratori su Mitologia e religione attivati dal corso di laurea in Lettere.

27/01/2017