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Topografia antica - [A-Z]
Ancient topography - [A-Z]

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GIOVANNA BONORA , responsabile dell'insegnamento

CdL in SCIENZE DEI BENI CULTURALI - (Classe L-1) Immatricolati dall'a.a. 2008/2009 - Laurea - 2013/2014

Insegnamento obbligatorioNo
Anno di corso
Periodo di svolgimentoprimo semestre
Settori scientifico disciplinari
  • L-ANT/09 - Topografia antica
Crediti (CFU) obbligatori6
Crediti (CFU) facoltativi3

Programma

Modalità di esame, prerequisiti, esami propedeutici

Esame in un'unica volta o suddiviso in partiunico
Modalità di accertamento conoscenzeEsame
Giudiziovoto verbalizzato in trentesimi

Prerequisiti e modalità di esame La prova orale consiste di un colloquio sugli argomenti indicati nel programma, volto ad accertare l’apprendimento da parte dello studente degli strumenti e metodi d’indagine topografica di lavoro, di saper riconoscere le caratteristiche del territorio e dell’attività antropica nell’antichità, sulla base delle tematiche indicate.

Organizzazione della didattica

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/09 - Topografia antica - Crediti: 9
Attività didattiche previste

Lezioni: 60 ore

Unita' didattica A

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/09 - Topografia antica - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica B

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/09 - Topografia antica - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica C

facoltativo

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/09 - Topografia antica - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Ricevimento docenti

Orario di ricevimento Docenti
DocenteOrario di ricevimentoLuogo di ricevimento
GIOVANNA BONORA , responsabile dell'insegnamentoIl ricevimento è attivo ogni mercoledì alle ore 12,30. previa rchiesta di appuntamento, nei mesi di luglio eagosto il ricevimento sarà sospeso,sezione di Archeologia -Dip.di Beni Culturali e Ambientali-studio di Topografia antica

Programma d'esame

TITOLO DEL CORSO: Territorio e popolamento. ville e strutture agrarie dell’Italia in eta’ romana
PROF. _SSA GIOVANNA BONORA

UNITÀ DIDATTICA A: Caratteri generali , storia e finalità della disciplina. Fonti e strumenti di ricerca.
UNITÀ DIDATTICA B: Edifici rustici e ville di età romana dall’eta’ repubblicana alla tarda antichità’
UNITÀ DIDATTICA C: Metodologia della ricerca ed esami autoptici: tecniche di rilevamento del
territorio, cartografia storica e moderna, aereofotointerpretazione, archeologia subacquea, tecniche di GIS.
UNITÀ DIDATTICA D:
PROGRAMMA: Nella prima unità didattica si propongono i caratteri generali della ricerca topografica: fonti scritte, cartografiche , archeologiche e toponomastiche .
Nella seconda unità didattica si affronta la tematica proposta relativa agli insediamenti extraurbani, (ville ed edifici rustici) indagandone la presenza nel territorio, il modello e il rapporto con le infrastrutture ( viabilità e divisione agraria) .
La terza unità didattica è dedicata all’approfondimento dei sistemi di ricognizione e rilevamento topografico per la lettura stratigrafica del territorio e per la redazione della carta archeologica . UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI MILANO FACOLTÀ DI STUDI UMANISTICI

30/05/2013