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Storia romana - (Storia triennale; Lettere trienniale)
Roman History - [A-Z]

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SIMONETTA SEGENNI , responsabile dell'insegnamento

CdL in SCIENZE DEI BENI CULTURALI - (Classe L-1) Immatricolati dall'a.a. 2008/2009 - Laurea - 2012/2013

Insegnamento obbligatorioNo
Anno di corso
Periodo di svolgimentoprimo semestre
Settori scientifico disciplinari
  • L-ANT/03 - Storia romana
Crediti (CFU) obbligatori9
Crediti (CFU) facoltativi-

Programma

Programma: Titolo del corso: Crisi e trasformazioni tra Repubblica e Principato: aspetti politici, ideologici, istituzionali, economici

Unità didattica A (n. 20 di ore e 3 crediti): L'espansione di Roma in Italia
Unità didattica B (n. 20 di ore e 3 crediti): I problemi dell'imperialismo romano
Unità didattica C (n. 20 di ore e 3 crediti): La fine della Repubblica e l'avvento del principato

Il corso è rivolto agli studenti del triennio di Lettere (9 crediti) e di Storia (9 crediti)

Presentazione del corso
Nel corso delle lezioni saranno ripercorse le fasi dell'espansione di Roma in Italia e nel Mediterraneo e le sue conseguenze sotto il profilo politico-economico. Saranno inoltre esaminati i problemi politico-istituzionali che portarono alla fine della Repubblica e all' instaurarsi del principato.

Indicazioni bibliografiche
Manuale:
G. Geraci- A. Marcone, Storia Romana, Le Monnier
M.Pani-E. Todisco, Storia Romana, Carocci

Un testo scelto tra i seguenti:
J.M. David, La romanizzazione dell'Italia, Laterza
E. Gabba, Italia Romana, Como New Press
E. Gabba, Aspetti culturali dell'imperialismo romano, Sansoni
M. Pani, La politica in Roma antica. Cultura e prassi, Carocci
M. Manca-Rohr Vio, Introduzione alla storiografia romana, Carocci

Due testi scelti tra i seguenti:
P.A. Brunt, La caduta della Repubblica romana, Laterza
W. Eck, Augusto e il suo tempo, Il Mulino
A. Fraschetti, Augusto, Laterza
L. Fezzi, Il tribuno Clodio, Laterza
E. Meyer- Zwiffelhoffer, Storia delle province romane, Il Mulino
M. Pani, La Repubblica romana, Il Mulino

Programma per studenti non frequentanti
Oltre ai testi sopra indicati, gli studenti non frequentanti dovranno studiare:
F. Jacques-J- Scheid, Roma e il suo impero, Laterza


14-08-2012

Modalità di esame, prerequisiti, esami propedeutici

Esame in un'unica volta o suddiviso in partiunico
Modalità di accertamento conoscenzeEsame
Giudiziovoto verbalizzato in trentesimi

Organizzazione della didattica

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/03 - Storia romana - Crediti: 9
Attività didattiche previste

Lezioni: 60 ore

Unita' didattica A

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/03 - Storia romana - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica B

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/03 - Storia romana - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Unita' didattica C

obbligatorio

Settori e relativi crediti

  • Settore:L-ANT/03 - Storia romana - Crediti: 3
Attività didattiche previste

Lezioni: 20 ore

Ricevimento docenti

Orario di ricevimento Docenti
DocenteOrario di ricevimentoLuogo di ricevimento
SIMONETTA SEGENNI , responsabile dell'insegnamentoStoria Antica - Cortile Legnaia - Piano Terra